家用电器和电路教学_初识家用电器和电路板书设计

今天给各位分享家用电器和电路教学的知识，其中也会对初识家用电器和电路板书设计进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、九年级物理第十九章生活用电第1节《家庭电路》(教学案)
• 2、如何正确使用家用电器
• 3、电单元教学建议

九年级物理第十九章生活用电第1节《家庭电路》(教学案)

家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和开关等。电能表是测量电路中消耗的电能的；总开关控制整个家庭电路；保险装置是在电路中电流过大时切断电路，起到保护电路的作用；插座和各用电器间都是并联的。

家庭电路的组成部分：低压供电线（火线与零线）→电能表→总开关→保险装置（保险丝或空气开关）→插座、用电器、开关等（箭头表示先后次序）。

《家庭电路》是人教版九年级物理第十九章《生活用电》的第一节内容，是前几章学习电学知识的延续和提升，也是前面电学知识在实际生活中的应用。

如何正确使用家用电器

家用电器在使用时，不要用湿手触及开关和外壳 家用电器使用完毕，要随时切断电源。 不要靠近热源。 家用电器的维修和养护 灰尘：灰尘可谓家中无处不在。

使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

如何安全的使用电器 家用电器使用安全提示 家用电器使用过程中，当短路、过载、接触电阻过大时可能在极短的时间内产生极大的热量，引起周围易燃可燃物质燃烧，从而造成火灾。

电单元教学建议

通过“电”单元的学习，学生对科学概念的理解及探究能力会得到同步发展，对电的兴趣和安全用电的意识将得到进一步的增强。

教案中需突出时间的分配，便于规范环节时间；教学素材应基于学情，多次修改。 在我第一次上这节课的时候，我直接选用了中央电教馆虚拟实验平台中的***，认为它很权威不出错。

基于这些思考，笔者试图以四下电单元《简单电路》一课进行阐述，论述简约课堂的构建，本文从五个方面论述小学科学课堂教学简约化的一些做法： “教学目标简洁明了、引入环节简单实际、教学设计简约有效、教学环节简明实用、教学手段简单直观”。

家用电器和电路教学的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于初识家用电器和电路板书设计、家用电器和电路教学的信息别忘了在本站进行查找喔。